Bevorstehende Events
Befreien der natürlichen Stimme
Linklater-Stimmarbeit zum Jahresbeginn
Einführungskurs in die Stimmarbeit nach Kristin Linklater
für interessierte Neueinsteiger und Fortgeschrittene
mit Barbara Schmalz-Rauchbauer und Irmela Beyer
Starte das neue Jahr mit einer Reise zu deiner authentischen Stimme –
auf der stillen, winterlichen Fraueninsel im Chiemsee.
In geschützter Atmosphäre und kraftvoller Natur bietet dieser Kurs Raum,
deine Stimme zu entdecken, zu befreien und nachhaltig zu stärken –
basierend auf der bewährten Methode von Kristin Linklater.
Frühbucherrabatt bis 1. November 2025!
Einen Flyer gibt es hier.
Weitere Informationen und Anmeldung unter:
barbara.schmalzrauchbauer@gmail.com
www.stimmeundsprechen.net
Terminvorschau 2026:
Wochenend-Workshops - Wien:
06. - 08. Februar 2026 - Sound and Movement
Seminare - Fraueninsel/Chiemsee:
28. März - 01. April 2026 - Advanced Voice Work
23. - 27. Mai 2026 - Riverstories Textarbeit
01. - 05. August 2026 - Befreien der natürlichen Stimme
___________________________________________________
Univ. Prof. Barbara Schmalz-Rauchbauer
Paracelsusstraße 18/16, 5020 Salzburg
Tel: +43/662/88 32 38
Große Vorstandssitzung
Zur großen Vorstandssitzung sind alle interessierten Mitglieder eingeladen.
Bitte melden Sie sich bei der Geschäftsstelle, um eine Einladung per Zoom zu erhalten.
Dialogisches Lernen – DGSS-Multiplikator:innen-Fortbildung – Info-Abend
Dialogisches Lernen – DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung - Info-Abend (online)
Für Zoom-Link und weitere Informationen bitte Mail an: Bertram Thiel
Mo. 15.01.2026, 19:00 Uhr (online, via Zoom)
Künstliche Intelligenz ist im Bildungsalltag angekommen – schneller als die didaktische Praxis Schritt halten kann. Schulen und Hochschulen experimentieren mit Prompts, Tools und automatisierter Stoffaufbereitung. Dabei gerät leicht aus dem Blick, was Unterricht immer schon im Kern ausmacht: die Qualität des Miteinandersprechens.
Als Sprechwissenschaftlerinnen und Sprecherzieherinnen wissen wir: Lernprozesse werden getragen von Gesprächs- und Dialogkompetenz – nicht von Methoden und Technik allein.
Gerade jetzt braucht es eine kommunikationspädagogische Neuorientierung für Lehrkräfte: Lernräume, in denen Lehrende, Lernende und KI als „triadische Partner“ kooperieren – getragen von Präsenz, Verantwortung und einer dialogischen Haltung.
Genau hier setzt diese DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung an.
Ich freue mich über Ihr Interesse.
Bertram Thiel
Informationen zu dieser Fortbildungskonzeption gibt es hier .
Bericht über die letzte DGSS-Fortbildung hierzu:
Heft SPRECHEN (Nr. 74, 2/2002)
Thiel: Dialogisches Lernen – Der kommunikationspädagogische Ansatz
Gremientagung in Fulda
Unsere Gremien, Vorstand, WiKo, BeKo und Studierende treffen sich zur jährlichen Gremientagung in Fulda.
Die Einladung zur Tagung gibt es hier.
GFK - Aufbauwochenende zu Selbstempathie
Wochenendseminar rund um Selbstempathie: „Als ich mich selbst zu lieben begann“ -
mit David Nadkarni
Sound and Movement – Wege zum Text
"Sound and Movement"**
Wege zum Text
06.–08. Februar 2026, Wien
mit Barbara Schmalz-Rauchbauer und Susanne Litschauer
Ein intensiver Wochenend-Workshop, der Stimme, Körper und Text miteinander verbindet.
Durch Impulse aus der Linklater-Stimmarbeit erforschen wir,
wie Bewegung Klang freisetzt und wie Texte im Körper Resonanz finden.
**ACHTUNG: Das Kursformat "Sound and Movement" bieten wir 2026 nur einmalig an.
Sound and Movement ist ein intensiver körperlich und geistig herausfordernder Trainingsweg zur sinnlichen Erarbeitung von Text. Er basiert auf Kristin Linklaters Buch „Freeing Shakespeare‘s Voice“ und lässt sich auf jede Art von klassischer und zeitgenössischer Literatur anwenden.
Ein tägliches „Warm-up“ mit den aufeinander aufbauenden Schritten zur Befreiung und Entwicklung der Stimme öffnet und tonisiert Körper und Stimme, aktiviert die neuro-physiologischen Bahnen für die Impulse wie z. B. Bilder und weckt so die Vorstellungskraft: Atem und Klang vermögen dann tatsächlich den eigenen Körper und den Körper des Partners bzw. der Partnerin zu bewegen.
Mit den anschaulichen Übungen werden Parameter von Sprache wie z. B. Vokale und Konsonanten auf ihre Sinnlichkeit hin erforscht.
Der sich steigernde Übungsverlauf beschert dem vorbereiteten Text so fortlaufenden Wandel und überrascht seinen Sprecher mit Deutungen jenseits intellektueller Planbarkeit.
Sound and Movement ermöglicht über einen direkten, instinktiv-emotionalen, körperlichen Zugang, die Tiefe eines Textes auszuloten.
Einen Flyer gibt es hier.
Weitere Informationen und Anmeldung unter:
barbara.schmalzrauchbauer@gmail.com
www.stimmeundsprechen.net
Terminvorschau 2026:
Seminare - Fraueninsel/Chiemsee:
28. März - 01. April 2026 - Advanced Voice Work
23. - 27. Mai 2026 - Riverstories Textarbeit
01. - 05. August 2026 - Befreien der natürlichen Stimme
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Univ. Prof. Barbara Schmalz-Rauchbauer
Paracelsusstraße 18/16, 5020 Salzburg
Tel: +43/662/88 32 38
Dialogisches Lernen – DGSS-Multiplikator:innen-Fortbildung
Beginn der dreiteiligen DGSS-Fortbildung
Für Zoom-Link und weitere Informationen bitte Mail an: Bertram Thiel
Fr. 06.02.2026, 18:00 h und Sa. 07.02.2026 (online, via Zoom)
Künstliche Intelligenz ist im Bildungsalltag angekommen – schneller als die didaktische Praxis Schritt halten kann. Schulen und Hochschulen experimentieren mit Prompts, Tools und automatisierter Stoffaufbereitung. Dabei gerät leicht aus dem Blick, was Unterricht immer schon im Kern ausmacht: die Qualität des Miteinandersprechens.
Als Sprechwissenschaftlerinnen und Sprecherzieherinnen wissen wir: Lernprozesse werden getragen von Gesprächs- und Dialogkompetenz – nicht von Methoden und Technik allein.
Gerade jetzt braucht es eine kommunikationspädagogische Neuorientierung für Lehrkräfte: Lernräume, in denen Lehrende, Lernende und KI als „triadische Partner“ kooperieren – getragen von Präsenz, Verantwortung und einer dialogischen Haltung.
Genau hier setzt diese DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung an.
Ich freue mich über Ihr Interesse.
Bertram Thiel
Informationen zu dieser Fortbildungskonzeption gibt es hier .
Bericht über die letzte DGSS-Fortbildung hierzu:
Heft SPRECHEN (Nr. 74, 2/2002)
Thiel: Dialogisches Lernen – Der kommunikationspädagogische Ansatz
Dialogisches Lernen – DGSS-Multiplikator:innen-Fortbildung
Zweiter Teil der dreiteiligen DGSS-Fortbildung
Für Zoom-Link und weitere Informationen bitte Mail an: Bertram Thiel
Fr. 27.02.2026, 18:30 h und Sa. 28.02.2026 (online, via Zoom)
Künstliche Intelligenz ist im Bildungsalltag angekommen – schneller als die didaktische Praxis Schritt halten kann. Schulen und Hochschulen experimentieren mit Prompts, Tools und automatisierter Stoffaufbereitung. Dabei gerät leicht aus dem Blick, was Unterricht immer schon im Kern ausmacht: die Qualität des Miteinandersprechens.
Als Sprechwissenschaftlerinnen und Sprecherzieherinnen wissen wir: Lernprozesse werden getragen von Gesprächs- und Dialogkompetenz – nicht von Methoden und Technik allein.
Gerade jetzt braucht es eine kommunikationspädagogische Neuorientierung für Lehrkräfte: Lernräume, in denen Lehrende, Lernende und KI als „triadische Partner“ kooperieren – getragen von Präsenz, Verantwortung und einer dialogischen Haltung.
Genau hier setzt diese DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung an.
Ich freue mich über Ihr Interesse.
Bertram Thiel
Informationen zu dieser Fortbildungskonzeption gibt es hier .
Bericht über die letzte DGSS-Fortbildung hierzu:
Heft SPRECHEN (Nr. 74, 2/2002)
Thiel: Dialogisches Lernen – Der kommunikationspädagogische Ansatz
Große Vorstandssitzung
Zur großen Vorstandssitzung sind alle interessierten Mitglieder eingeladen.
Bitte melden Sie sich bei der Geschäftsstelle, um eine Einladung per Zoom zu erhalten.
Dialogisches Lernen – DGSS-Multiplikator:innen-Fortbildung
Dritter Teil der dreiteiligen DGSS-Fortbildung
Für Zoom-Link und weitere Informationen bitte Mail an: Bertram Thiel
Fr. 13.03.2026, 18:30 h und Sa. 14.03.2026 (online, via Zoom)
Künstliche Intelligenz ist im Bildungsalltag angekommen – schneller als die didaktische Praxis Schritt halten kann. Schulen und Hochschulen experimentieren mit Prompts, Tools und automatisierter Stoffaufbereitung. Dabei gerät leicht aus dem Blick, was Unterricht immer schon im Kern ausmacht: die Qualität des Miteinandersprechens.
Als Sprechwissenschaftlerinnen und Sprecherzieherinnen wissen wir: Lernprozesse werden getragen von Gesprächs- und Dialogkompetenz – nicht von Methoden und Technik allein.
Gerade jetzt braucht es eine kommunikationspädagogische Neuorientierung für Lehrkräfte: Lernräume, in denen Lehrende, Lernende und KI als „triadische Partner“ kooperieren – getragen von Präsenz, Verantwortung und einer dialogischen Haltung.
Genau hier setzt diese DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung an.
Ich freue mich über Ihr Interesse.
Bertram Thiel
Informationen zu dieser Fortbildungskonzeption gibt es hier .
Bericht über die letzte DGSS-Fortbildung hierzu:
Heft SPRECHEN (Nr. 74, 2/2002)
Thiel: Dialogisches Lernen – Der kommunikationspädagogische Ansatz
DGSS Jahrestagung Beruf(ung) Sprechen
Sprechwissenschaft zwischen Forschung und Praxis
Auf der DGSS-Tagung 2026 geht es um
aktuelle wissenschaftliche Diskurse,
berufliche Perspektiven und
praxisorientierte Zugänge
rund um die Themen unseres Faches.
Und wir wollen gemeinsam feiern:
10 Jahre Aachener Prüfstelle seit der Wiedereröffnung.
Zum Werben und Informieren gibt es hier Dokumente:
Flyer als png Flyer als pdf
Große Vorstandssitzung
Zur großen Vorstandssitzung sind alle interessierten Mitglieder eingeladen.
Bitte melden Sie sich bei der Geschäftsstelle, um eine Einladung per Zoom zu erhalten.
Internationaler Rezitationswettbewerb 2025
Der internationale Rezitationswettbewerb stellt 2025 den Dichter Ernst Jandl in den Fokus.
15. Internationale Stuttgarter Stimmtage
Die 15. Stuttgarter Stimmtage beleuchten das Phänomen Sprechen und Stimme in Zeiten der Spaltung.
Dialogisches Lernen – DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung - Info-Abend (online)
Dialogisches Lernen – DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung - Info-Abend (online)
Künstliche Intelligenz ist im Bildungsalltag angekommen – schneller als die didaktische Praxis Schritt halten kann. Schulen und Hochschulen experimentieren mit Prompts, Tools und automatisierter Stoffaufbereitung. Dabei gerät leicht aus dem Blick, was Unterricht immer schon im Kern ausmacht: die Qualität des Miteinandersprechens.
Als Sprechwissenschaftlerinnen und Sprecherzieherinnen wissen wir: Lernprozesse werden getragen von Gesprächs- und Dialogkompetenz – nicht von Methoden und Technik allein.
Gerade jetzt braucht es eine kommunikationspädagogische Neuorientierung für Lehrkräfte: Lernräume, in denen Lehrende, Lernende und KI als „triadische Partner“ kooperieren – getragen von Präsenz, Verantwortung und einer dialogischen Haltung.
Genau hier setzt diese DGSS-Multiplikator*innen-Fortbildung an.
Ich freue mich über Ihr Interesse.
Bertram Thiel
Informationen zu dieser Fortbildungskonzeption gibt es hier.
Bericht über die letzte DGSS-Fortbildung hierzu:
Heft SPRECHEN (Nr. 74, 2/2002)
Thiel: Dialogisches Lernen – Der kommunikationspädagogische Ansatz
Ein weiterer Info-Abend ist geplant.
bmk Tag der Stimme
Ganzkörperstimme – Somatische Methoden für Stimme und Sprechausdruck
Befreien der natürlichen Stimme
In diesem Workshop erkunden Sie die Stimmarbeit nach Linklater.
DGSS Mitgliederversammlung
Die DGSS Mitgliederversammlung findet am 25.09. statt: 17:00 - 18:30, online oder via ZOOM.
DGSS-Tagung 2025
Die DGSS Tagung findet dieses Jahr vom 25.09. - 27.09. in Halle an der Saale statt.
„stimmig – spielend – überzeugend“
bmk-Tagung & Mitgliederversammlung:
„stimmig – spielend – überzeugend“
Ein Methoden-Mix von Mitliedern für Mitglieder
Liebe Kolleg*innen,
zu unserer bmk-Tagung möchten wir Sie / Euch ganz herzlich einladen. Drei Menschen aus unserem Verein haben sich bereiterklärt, beliebte Methoden aus ihren Arbeitsfeldern mit uns zu teilen, es erwartet uns diesmal ein wirklich bunter Mix, bei dem hoffentlich für viele etwas dabei ist!
Samstag, den 28. Juni 2025
Beginn: 10 Uhr
Ort: Studiobühne Münster
Ab 9.45 Uhr Eintrudeln, erster Kaffee
10.00 - 10.15 Uhr Organisatorisches, Vorstellungsrunde
10.15 - 11.15 Uhr „Stimmiges Einstimmen auf den Tag“ (Michael Kober)
11.15 - 12.30 Uhr „Schwungvolle Warm-Ups und Interaktionsspiele“ (Andrea Kresimon)
12.30 – 13.30 Uhr Mittagspause
13.30 – 15.30 Uhr „Überzeugend überzeugend mit dem Elevator-Pitch“ (Elisa Franz)
15.30 – 15.45 Uhr Kaffeepause
15.45 – 17.00 Uhr Mitgliederversammlung
Wir bitten um Anmeldung bis zum 31.05.2025 an
kontakt@elisa-franz.com
Die TN-Zahl für den Fortbildungsteil ist auf 20 begrenzt.
Gern könnt ihr natürlich auch nur zur Mitgliederversammlung kommen, in Präsenz oder online, wir stellen bei Bedarf gerne einen Zoom-Link für eine hybride Mitgliederversammlung
zur Verfügung.
Einführung in die Linklater-Stimmarbeit
Die natürliche Stimme befreien
Du möchtest eine ganzheitliche Form der Stimm-Arbeit kennenlernen oder Deine vorhandenen Linklater-Kenntnisse gezielt auffrischen? Dann bist Du hier richtig.
Große Vorstandssitzung
Wir verstecken uns nicht.
Unsere Arbeit ist transparent.
Zur großen Vorstandssitzung sind Gäste willkommen.
Ihr seid Mitglied und möchte auch einmal Vorstandsluft schnuppern?
Ihr bekommt einen Link bei der Geschäftsstelle.