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🟧 Dialogisches Lernen - kommunikationspĂ€dagogisch -

Info-Abend

‍Fortbildung fĂŒr Multiplikator:innen und LehrkrĂ€fte

online, via Zoom

FĂŒr Zoom-Link und weitere Informationen bitte Mail an: B.Thiel@dialogisches-lernen.de

oder direkt auf Kursseite anmelden: www.kommunikationspaedagogik.de/dgss

KĂŒnstliche Intelligenz ist im Bildungsalltag angekommen – schneller als die didaktische Praxis Schritt halten kann. Schulen und Hochschulen experimentieren mit Prompts, Tools und automatisierter Stoffaufbereitung. Dabei gerĂ€t leicht aus dem Blick, was Unterricht immer schon im Kern ausmacht: die QualitĂ€t des Miteinandersprechens.

Dabei wissen wir (als Kolleginnen und Kollegen): Lernprozesse werden getragen von GesprĂ€chs- und Dialogkompetenz – nicht von Methoden und Technik allein.

‍Gerade jetzt braucht es eine kommunikationspĂ€dagogische Neuorientierung fĂŒr LehrkrĂ€fte: LernrĂ€ume, in denen Lehrende, Lernende und KI als „triadische Partner“ kooperieren – getragen von PrĂ€senz, Verantwortung und einer dialogischen Haltung.

‍‍Genau hier setzt diese Multiplikator*innen-Fortbildung an.

Ich freue mich ĂŒber Ihr Interesse.

Bertram Thiel

Informationen zu dieser Fortbildungskonzeption:
https://www.dgss.de/dgsszertifikat/bertram-thiel

Berichte und Informationen dazu:

Heft SPRECHEN (Nr. 81, 1/2026)
Thiel: Triadisches Lernen. Dialogisch handeln im Lernraum mit KI

Heft SPRECHEN (Nr. 74, 2/2002)
Thiel: Dialogisches Lernen – Der kommunikationspĂ€dagogische Ansatz

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